Giáo án: Bật liên tục (4-5 tuổi)

Nội dung

LĨNH VỰC PHÁT TRIỂN THỂ CHẤT

Chủ đề: Gia đình

Đề tài: Bật liên tục về phía trước

TCVĐ: Chuyền bóng qua đầu

Đối tượng: Trẻ MG 4-5 tuổi

Thời gian: 20 - 25 phút

I. MỤC TIÊU

1. Kiến thức

- Trẻ nhớ tên vận động bật liên tục về phía trước.

- Trẻ biết vận động và thực hiện bật liên tục về phía trước

- Trẻ biết dùng sức phối hợp đôi chân nhịp nhàng để thực hiện đúng bài tập.

- Hiểu luật chơi và cách chơi trò chơi “ Chuyền bóng qua đầu”.

2. Kỹ năng

- Rèn kỹ năng quan sát, vận động và thực hiện tốt các động tác.

- Phát triển cơ chân, rèn tố chất nhanh nhẹn, sự linh hoạt khéo léo.

- Bước đầu trẻ có kỹ năng vận động “bật liên tục về phía trước”. Dùng sức chân để nhún bật liên tục về phía trước và chạm đất bằng 2 chân.

3. Thái độ

- Giáo dục trẻ có nề nếp, có tinh thần tập thể

- Thường xuyên tập thể dục cho cơ thể khỏe mạnh, dẻo dai.

II. CHUẨN BỊ

1. Môi trường: Ngoài lớp học

2. Tâm thế: Cô và trò thoải mái, trẻ khoẻ mạnh

Đồ dùng:

a, Đồ dùng của cô

- Máy tính, loa, nhạc các bài hát về chủ đề: Nhà mình rất vui, Cả nhà thương nhau, Bố là tất cả..Quả bóng tròn, Ba ngọn nến lung linh….

- Vạch chuẩn, xắc xô, bóng nhưạ màu vàng, đỏ, hộp quà

- Kiểm tra sức khỏe của trẻ trước khi tập.

b, Đồ dùng của trẻ

- Trang phục gọn gàng… bông tập ( hoa đeo tay)

Nội dung tích hợp

- Âm nhạc, giáo dục vệ sinh dinh dưỡng.

III. Tiến trình hoạt động.

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1. Ổn đinh (1 -2 phút)
- Nhiệt liệt chào mừng các bé đến với hội thi “Gia đình vui khỏe” ngày hôm nay.
- Đến với hội thi ngày hôm nay cô trân trọng giới thiệu có các vị giám khảo đến từ Trường mầm non Trưng Trắc. Đề nghị chúng ta nhiệt liệt chào mừng!
- Thành phần không thể thiếu đó là 2 gia đình:
+ Gia đình số 1
+ Gia đình số 2
Người đồng hành cùng hai gia đình là cô giáo Ngọc Hoa
Vậy đến với hội thi các gia đình mang theo tinh thần gì? (Đoàn kết, tự tin, chiến thắng)
Để cuộc thi đạt kết quả tốt yêu cầu chúng ta cần phải có gì nhỉ? (Sức khỏe).
Vậy muốn cho cơ thể khỏe mạnh, chúng mình phải ăn đầy đủ các chất và thường xuyên tập luyện thể thao. Vậy hôm nay có bạn nào bị ốm, đau tay, đau chân không?
Đã có tín hiệu còi tàu các thành viên của mỗi gia đình nhớ khi ngồi trên tàu không được thò đầu, thò tay ra ngoài. Các gia đình đã sẵn sàng chưa?
Và hành trình đến với cuộc thi xin được bắt đầu.
* Hoạt động 1: Khởi động cùng bài nhạc “Nhà mình rất vui”
- Cho trẻ làm đoàn tàu đi các kiểu đi theo hiệu lệnh của cô Đi thường – mũi chân – đi thường – gót chân – đi thường – đi nhanh – chạy chậm – chạy nhanh – chạy chậm – đi nhanh –đi thường – về hàng.
- Đoàn tàu đã về ga xin mời hai gia đình về đúng vị trí tập kết của mình để tham gia cuộc thi (Cô dùng hiệu lệnh chuyển 2 hàng thành 3 hàng)
- Trước khi bước vào cuộc thi ban tổ chức thông báo với 2 gia đình nội dung cuộc thi hôm nay như sau. Nội dung gồm 3 phần:
+ Phần 1: Đồng diễn
+ Phần 2: Tài năng
+ Phần 3: Chung sức
* Hoạt động 2: Trọng động
Phần 1: Đồng diễn
Ngay sau đây mời 2 gia đình đến với phần thi thứ nhất mang tên “Đồng diễn”. Ở phần thi này ban tổ chức có yêu cầu gia đình tập các động tác kết hợp bài hát “Cả nhà thương nhau” sao cho các động tác nhịp nhàng theo lời bài hát.
Các gia đình đã sẵn sàng bước vào phần đồng diễn chưa?
* Bài tập phát triển chung: Tập kết hợp các động tác theo lời bài hát “Cả nhà thương nhau”
+ Động tác tay: Hai tay đưa ra trước, lên cao ( 2 lần, 4 nhịp.)
+ Động tác bụng:.
+ Động tác chân: Chân trái bước ra trước hai tay chống hông , khụyu chân trước, chân sau thẳng (2 lần x 4)
+ Động tác bật: Bật tách khép chân (3 lần x 4 nhịp).
Xin chúc mừng cả 2 gia đình đã hoàn thành xuất sắc phần đồng diễn của mình.
Ngay sau đây mời 2 gia đình đến với phần thứ hai đó là phần “Tài năng”. (chuyển đội hình từ 3 hàng thành 2 hàng)
Phần 2: Tài năng
* Vận động cơ bản: Bật liên tục về phía trước
- Các gia đình nhìn xem cô có gì đây?
- Cúng ta sẽ làm gì để vượt qua được đoạn đường này?
- Và ngày hôm nay xin mời cả 2 gia đình cùng đến với thử thách : Bật liên tục về phía trước
Thành viên nào có thể lên bật cho 2 gia đình cùng quan sát
Con đã bật như thế nào?
A . Cô làm mẫu và phân tích mẫu
- Để thực hiện chính xác hơn nữa, cô mời các bạn cùng xem cô thực hiện nhé.
+ Lần 1: Không phân tích động tác
+ Lần 2: Cô làm và phân tích động tác bật
+ Tư thế chuẩn bị đứng TTCB trước vạch, tay chống hông. Khi có hiệu lệnh “ bật” cô khuỵu gối lấy đà chân hơi kiễng và bật liên tục về phía trước, bật nhẹ nhàng và tiếp đất bằng 2 bàn chân, bật xong quay về cuối hàng.
- Chú ý: Khi bật không được nghỉ, phải bật liên tục về phía trước và chạm đất bằng 2 bàn chân
- Để phần thi tài năng đạt kết quả cao cô mời 2 thành viên đại diện của hai gia đình lên thực hiện.
- Mời 2 trẻ lên thực hiện, cô quan sát( 1 trẻ khá, 1 trẻ trung bình)
b. Trẻ thực hiện
Các gia đình đã sẵn sàng bước vào phần “Tài năng” chưa?
+ Lần 1: Cho 2 gia đình cùng lên thực hiện lần lượt từ bạn đầu hàng đến hết . Cô quan sát sửa sai.
+ Lần 2: Cho trẻ tập theo nhóm.
Cô cho mỗi hàng 3 trẻ lên bật
* Nâng cao :
Vừa rồi các thành viên của hai gia đình đã thể hiện tài năng rất tốt. Bây giờ bạn nào muốn thử sức mình bật liên tục về phía trước quãng đường xa hơn không?
* Củng cố: Hỏi lại trẻ bài tập.
Cho một trẻ lên thực hiện lại vận động.
Xin chúc mừng các gia đình đã hoàn thành xuất sắc phần thi tài năng.
Phần 3: Chung sức
Ngay sau đây mời hai gia đình đến với phần thứ 3 cũng là phần cuối của cuộc thi đó là phần “Chung sức”
Cô đố cô đố:
Quả gì chẳng dùng để ăn
Chỉ dùng để đá, để lăn, để chuyền?
Quả gì các con
Các con thử đoán xem hôm nay hai gia đình sẽ làm gì với những quả bóng?
Hoạt động 3: Trò chơi vận động “Chuyền bóng qua đầu”.
Ở phần thi này ban tổ chức có tặng cho hai gia đình một trò chơi đó là trò chơi “Chuyền bóng qua đầu”. Trong trò chơi này yêu cầu các thành viên trong gia đình phải đoàn kết, phối hợp ăn ý với nhau.
Bạn nào có thể nói cách chơi và luật chơi cho cả hai gia đình nghe không?
Để rõ hơn và biết cách chơi, luật chơi mời hai gia đình lắng nghe cô nói cách chơi và luật chơi nhé
- Cách chơi: Ở trò chơi này yêu cầu mỗi gia đình đứng thành 01 hàng dọc.
Khi có hiệu lệnh chơi thành viên đầu tiên của hai gia đình cầm bóng bằng 2 tay đưa lên cao. Người hơi ngả về phía sau truyền bóng cho thành viên tiếp theo. Thành viên đứng sau chú ý đón bóng bằng hai tay. Cứ tiếp tục như vậy truyền bóng liên tục đến thành viên cuối cùng của gia đình mình. Thành viên cuối cùng nhận được bóng chạy lên đưa bóng cho cô giáo. Bóng đội nào đến tay cô sớm nhất là đội chiến thắng.
- Luật chơi: trong quá trình chuyền không được làm rơi bóng, nếu làm rơi phải truyền lại từ đầu.
Trẻ chơi, cô quan sát động viên khuyến khích trẻ.
- Cô tổ chức cho trẻ chơi và động viên trẻ kịp thời.(Chơi trên nền nhạc “Quả bóng tròn”)
- Tuyên dương: Ở phần thi chung sức gia đình số…..thắng cuộc.
Hoạt động 3: Hồi tĩnh
Bây giờ mời 2 gia đình lấy lại sức khỏe cùng cô đi hồi tĩnh nhẹ nhàng nào
Cho trẻ đi tham quan nhẹ nhàng trên nền nhạc: Ba ngọn nến lung linh.
3. Kết thúc: (1 - 2 phút)
- Đến với hội thi gia đình vui khỏe ngày hôm nay ban tổ chức thấy 2 gia đình đã hoàn thành xuất sắc các phần thi của mình. Ban tổ chức tuyên bố cả hai gia đình đều giành chiến thắng
- Mời các bạn đại diện lên nhận quà cuả Ban tổ chức.
- Trao quà cho hai đội thi.( Nhạc: Bố là tất cả)
- Cho trẻ nhẹ nhàng ra ngoài.

Trẻ hứng thú vỗ tay
- Trẻ vỗ tay
Đoàn kết, tự tin, chiến thắng
Sức khỏe ạ
Không ạ
Sẵn sàng
Khởi động cùng cô
Trẻ về hàng
Trẻ tách hàng
Trẻ nghe
Trẻ nghe
Sẵn sàng
Tập theo nhạc
Trẻ chuyển đội hình
Đoạn đường ạ
Đi qua, chạy qua ạ
1 trẻ lên bật theo khả năng
Bật liên tục về phía trước ạ
Trẻ nghe
Trẻ quan sát và nghe cô phân tích
Trẻ nghe
- Trẻ cùng quan sát
Sẵn sàng
Trẻ thực hiện
Trẻ thực hiện
Trẻ nghe
Bât liên tục về phía trước ạ
1 trẻ lên tập
Trẻ vỗ tay
Trẻ nghe
Đố gì đố gì?
Quả bóng ạ
Lăn bóng, chuyền bóng ạ
Trẻ nghe
-Trẻ trả lời
Trẻ nghe
- Trẻ hào hứng cùng chơi
- Trẻ vỗ tay
- Hào hứng đi nhẹ nhàng
Trẻ hào hứng ( vỗ tay)
- Đại diện lên nhận quà

Lưu ý chuyên môn

Điều chỉnh tài liệu theo bối cảnh, đặc điểm phát triển của trẻ và điều kiện nhà trường. Không thu thập hoặc đưa dữ liệu cá nhân của trẻ vào tài liệu hay công cụ AI.