Giáo án: Bé làm gì khi cháy xảy ra (5-6 tuổi)

Nội dung

Khám phá: Bé làm gì khi xảy ra cháy

Chủ đề : Bé và gia đình thân yêu.

Đối tượng : 5- 6 tuổi

Thời gian : 30-35 phút

I. Mục đích

- Trẻ biết những đồ dùng gần gũi, xung quanh trẻ ở trong gia đình có thể gây ra cháy, nổ. Biết số cứu hoả là 114. Từ đó biết một số kỹ năng cần thiết để ứng phó khi xảy ra cháy.

- Phát triển cho trẻ tư duy lôgic, trí trưởng tượng và làm việc theo nhóm.

- Giáo dục trẻ biết tránh và cẩn thận với đồ dùng dễ gây cháy nổ.

II. Chuẩn bị

- Hình ảnh đồ dùng dễ xảy ra cháy, những hành động đúng cần làm khi xảy ra cháy.

- Nhạc, cổng chui, bảng tuyên truyền, thẻ số, kéo, mũ múa lửa của cô....

III. Tổ chức hoạt động.

Hoạt động của cô	Hoạt động của trẻ	Ghi chú
* HĐ1: Chơi cùng Anh Tít - CC: Anh Tít sẽ làm lửa, trẻ đi dạo chơi, ca hát khi gặp lửa phải chạy nhanh về nơi an toàn. -LC: Nếu bạn nào chậm chân bị lửa chạm vào sẽ phải làm 1 hành động diễn tả như chạm vào lửa thât (VD: Nhảy lên ôm tay và nói: "Ôi đau quá, rát quá, con bị bỏng mất rồi", "Nóng quá, nóng quá cưu con với"... ) * HĐ2: Chơi cùng chị Mickey - Cho trẻ xem 1 đoạn video ngắn nói về các vụ hỏa hoạn thương tâm đang sảy ra gần đây. - CC: Cô chia lớp thành 3 đội chơi. Nhiệm vụ của 3 đội là trả lời câu hỏi của chị mickey bằng các rung xắc xô - LC: đội nào trả lời sai thì quyền trả lời dành cho đội tiếp theo - Hệ thống câu hỏi: + Những đồ dùng dễ gay cháy nổ? + Sử dụng như thế nào đề những đồ dùng đấy không bị cháy, nổ? + Hãy kể những thiết bị phòng cháy mà em biêt? + Nếu đang ở trong đám cháy thì các em sẽ thoát hiểm như thế nào? + Làm gì để mọi người xung quanh biết được các cách phòng cháy, an toàn?....... Giáo dục trẻ không hoảng sợ, phaira thật bình tĩnh thoát khỏi đám cháy an toàn, đúng cách…. HĐ3: Trải nghiệm cùng bé * TC1: "Đôi chân nhanh nhẹn" - CC: Chia 3 đội chơi, bật liên tiếp qua vạch kẻ lên chọn những đồ dùng trong gia đình dễ gây cháy nổ - LC: Sau thời gian một bản nhạc đội nào chọn được nhiều lô tô đúng sẽ là đội chiến thắng. * TC2: "Nhà thông thái" - CC: Vẫn 3 đội chơi, dùng kéo cắt những hành động đúng, sai dán lên cuốn album của đội mình - LC: Sau thời gian một, bản nhạc đội nào chọn được nhiều lô tô đúng sẽ là đội chiến thắng. * HĐ5: Diễn tập phòng cháy - CC: Cô giả sử lớp học hôm nay xảy ra cháy, nhiệm vụ của 2 đội là phải bình tĩnh, xếp hàng, lấy 1 khăn ẩm bịt vào mũi và mồm sau đó đi thăng bằng trên dây kết hợp trườn sấp và bò chui qua cồng và chạy ra 1 cửa duy nhất của lớp để thoát hiểm. - LC: Sau thời gian một bản nhạc đội nào bình tĩnh thoát nhanh ra ngoài đội đó sẽ giành chiến thắng. - Cô bao quát trẻ trong lớp học và ngoài hành lang để nhắc trẻ cần bình tính, tránh tren lấn và nghe theo lời người hướng dẫn để thoát ra ngoài nhanh nhất và an toàn. * Kết thúc: Động viên, khuyến khích trẻ.	- Trẻ vừa đi vừa hát và nhanh chân chạy về cuối lớp làm nơi an toàn. - Ngồi xung quanh trò chuyện cùng cô. - Trẻ chia làm 3 đội ngồi thành vòng tròn, chọn đồ dùng trong gia đình dễ gây cháy nổ cắt rồi dán vào bảng của đội mình. - Chia 3 đội, bật liên tục qua vạch kẻ lên chọn lô tô gắn lên bảng của đội mình. - Chia 3 đội, cắt hành động đúng, sai dán lên album của đội mình. - Chia làm 2 đội, lần lượt từng trẻ lấy khăn ẩm che mũi mồm, đi thăng bằng trên vạch kẻ kết hợp trườn sấp và bò chui qua cổng, chạy thoát ra ngoài bằng 1 cửa. - Hưởng ứng cùng cô.

Lưu ý chuyên môn

Điều chỉnh tài liệu theo bối cảnh, đặc điểm phát triển của trẻ và điều kiện nhà trường. Không thu thập hoặc đưa dữ liệu cá nhân của trẻ vào tài liệu hay công cụ AI.