Giáo án: Truyện Tích Chu (4-5 tuổi)

Đề tài: Truyện “Tích Chu”

(KCST: Kể tiếp và kết thúc chuyện)

Lứa tuổi: 4 - 5 tuổi

Thời gian: 25 - 30 phút

I. MỤC ĐÍCH - YÊU CẦU

1. Kiến thức

- Trẻ biết tên các nhân vật trong đoạn truyện: Bà, Tích Chu,..

- Hiểu nội dung câu truyện:“truyện kể về cậu bé Tích Chu bố mẹ mất sớm cậu được bà yêu thương, chăm sóc chu đáo, nhưng khi lớn lên cậu không yêu thương bà chỉ suốt ngày đi chơi. Bà ốm khát nước quá không có nước uống bà hóa thành chim”.

- Có ý tưởng xây dựng tình huống tiếp theo của câu truyện và kể tiếp câu truyện.

2. Kỹ năng

- Trẻ có kĩ năng phán đoán, tưởng tượng diễn biến nội dung tiếp theo của câu truyện;

- Biết hợp tác làm việc theo nhóm.

- Phát triển vốn từ, cách diễn đạt ngôn ngữ mạch lạc, tự tin...cho trẻ.

- Trẻ phát âm đúng từ: quần quật

3. Thái độ

- Trẻ hứng thú nghe cô kể truyện, mạnh dạn, tự tin khi tham gia các hoạt động;

- Biết yêu thương chăm sóc người thân trong gia đình và biết giúp đỡ mọi người;

- Trẻ hào hứng tích cực tham gia vào hoạt động.

II. CHUẨN BỊ

1. Địa điểm tổ chức: Lớp học hoặc sân khấu hội trường.

2. Đồ dùng

* Đồ dùng của cô

+ Khung nền rối bóng, rối que

+ Rối bóng (Bà, Tích Chu, ....);

+ Nhạc không lời khi cô kể chuyện, nhạc không pờ trẻ thảo luận.

* Đồ dùng của trẻ

+ Khung hình, sa bàn quay, bàn,..

+ Các nhân vật trong truyện làm từ các nguyên vật liệu khác nhau (vẽ, rối, cốc....các nhân vật trong truyện và các hình ảnh khác để trẻ lựa chọn giải quyết tình huống của nhóm).

III. TIẾN HÀNH