Giáo án: Làm tranh tặng mẹ (5-6 tuổi)

I. Mục đích, yêu cầu

1. Kiến thức

- Trẻ biết sử dụng những nguyên vật liệu gần gũi như tăm bông, cuốn rau cải, ống hút để tạo những bức tranh theo ý thích.

- Trẻ trải nghiệm và tạo hình sản phẩm theo khả năng và sự sáng tạo của mình.

- Trẻ biết sắp xếp bố cục hợp lý để trang trí tạo thành sản phẩm theo ý thích, khả năng của trẻ.

2. Kỹ năng

- Rèn kỹ năng khéo léo của đôi bàn tay, trẻ biết vẽ, tô màu, dán....để tạo ra những bức tranh thật đẹp để tặng mẹ.

- Phát triển trí tưởng tượng, khả năng sáng tạo của trẻ.

- Trẻ biết thể hiện sản phẩm với màu sắc hài hòa, bố cục cân đối, hợp lí.

3. Thái độ

- Giáo dục trẻ biết yêu quý, giữ gìn cái đẹp, biết bảo vệ môi trường.

- Trẻ yêu thương mẹ và những người thân trong gia đình

- Trẻ tích cực tham gia vào hoạt động, biết giữ vệ sinh sạch sẽ và thu dọn đồ dùng gọn gàng.

II. Chuẩn bị

- Máy vi tính, chương trình powerpoin

- Tranh làm từ bông tăm, cuốn rau cải, ống hút.

- Màu tô, bút chì, keo dán

- Bàn trưng bày sản phẩm

- Môi trường tổ chức: Lớp học sạch sẽ, thoáng mát

III. Tiến trình hoạt động

1.Hoạt động mở đầu:

- Cô cùng trẻ vận động bài “ Nhà mình rất vui”

- Các con vừa vận động bài hát gì?

- Thế trong gia đình các con gồm những thành viên nào?

- Vậy các con có yêu thương những thành viên trong gia đình mình ko?

- Để thể hiện tình yêu thương đó các con sẽ làm gì?

- Các con à: Trong gia đình chúng ta mẹ là người đã sinh ra mình, luôn chăm sóc, yêu thương, lo cho chúng ta từng bữa ăn giấc ngủ. Tình yêu thương của mẹ dành cho chúng ta là điều rất thiêng liêng , không gì sánh bằng. Và để thể hiện tình yêu thương đó cô đã làm những tấm thiệp thật đẹp để tặng mẹ mình.

2. Hoạt động trọng tâm

* Cho trẻ tiếp xúc với nguyên vật liệu

- Các con quan sát xem cô có những nguyên vật liệu gì?

- Cho trẻ gọi tên từng nguyên vật liệu.

- Cô giới thiệu các nguyên vật liệu cho trẻ : Bông tăm, cuốn rau cải, ống hút.

- Với những nguyên vật liệu này cô làm cách nào để tạo thành những bức tranh thật đẹp cô mời cả lớp cùng xem.

- Cô cho trẻ quan sát và đàm thoại nhận xét cách trang trí, bố cục, màu sắc, nguyên liệu tạo ra những bức tranh

* Tranh 1: In hoa từ bông tăm

- Các con có nhận xét gì về bức tranh này?

- Các con thấy những gì trong tranh?

- Để tạo ra những bông hoa trong bức tranh này thật đẹp cô làm bằng cách nào?

- Cô tóm lại: Để tạo ra những bông hoa thật đẹp trong bức tranh này cô đã sử dụng bộng tăm được buộc chặt in vào màu và sau đó nhẹ nhàng in vào giấy.

* Tranh 2: In hoa từ ống hút.

- Cô có tranh gì đây này?

- Để tạo ra những bông hoa trong tấm thiệp này cô làm bằng cách nào?

- Cô giới thiệu từng bộ phận được làm bằng gì?

- Cô tóm ý: Cô đã dùng ống hút in vào màu và sau đó nhẹ nhàng in vào giấy để tạo thành một tấm thiệp thật đẹp.

* Tranh 3: In hoa từ cuốn cây rau cải.

- Các con nhìn xem đây là bức tranh gì?

- Trong bức tranh các con thấy những gì?

- Từ những cuốn rau cải cô đã in vào màu và in nhẹ nhàng vào giấy để thành những bông hoa thật đẹp đấy các con.

* Cho trẻ nêu ý tưởng

- Con thích làm bức tranh nào? Con sẽ làm như thế nào?

- Cô thấy bạn nào cũng có ý tưởng riêng của mình rồi đấy, và cô cũng đã chuẩn bị rất nhiều đồ dùng khác nhau, bây giờ cô mời các con nhẹ nhàng về chỗ và bắt đầu thực hiện nhé!

* Trẻ thực hiện

- Chú ý khi sử dụng màu nước chấm màu vừa đủ, không nên chấm nhiều khi in sẽ bị lem, chảy màu. Tránh lem màu vào áo quần.

- Cô quan sát trẻ thực hiện và động viên, khích lệ để trẻ sáng tạo hơn

* Trưng bày và nhận xét sản phẩm

- Cho trẻ trưng bày sản phẩm xong, cô cho trẻ tập thể dục chống mệt mỏi

- Cô gọi trẻ xúm xít bên cô và cho trẻ tự nhận xét sản phẩm

- Cô nhận xét, tuyên dương.

3. Kết thúc hoạt động

- Cho trẻ hát “Ai thương con nhiều hơn”