Giáo án Nhận biết to, nhỏ

Nội dung

GIÁO ÁN

Giáo dục phát triển nhận thức

Tên HĐ: Nhận biết to, nhỏ

Đối tượng: 18-24 tháng

Họ và tên: Trần Thị Hảo

I- Mục đích yêu cầu:

- Trẻ nhận kích thức to nhỏ của một số đồ vất (nói được quả bóng to, quả bóng nhỏ)

- Rèn khả năng quan sát và ghi nhớ có chủ định, kỹ năng phân biệt các đồ dùng, đồ chơi to, nhỏ

- Trẻ hứng thú tham gia hoạt động, chơi đoàn kết với bạn. Trẻ biết giữ gìn đồ dùng của bé

II- Chuẩn bị:

- Hộp quà vàng, xanh to nhỏ

- Hai khẩu trang to nhỏ

- Hai lọ rửa tay to, nhỏ

- Búp bê to, nhỏ

- Rổ, Bóng to, nhỏ

- Bài hát Chữ A

III- Hình thức tổ chức:

Hoạt động của cô

Hoạt động của trẻ

1 Hoạt động 1: Gây hứng thú trò chuyện
- Cô giới thiệu với các con! Hôm nay có các cô bác tới thăm các con xem các con có ngoan và học giỏi không đấy, các con khoanh tay chào các cô bác nào!
- Đến thăm các con các bác đã tặng cho các con còn tặng quà cho chúng mình nữa đấy! Cô cháu mình cùng mở quà nào!
2. Hoạt động 2:
* Nhận biết phân biệt to nhỏ
- Cô có hộp gì đấy các con?
- Hộp quà có màu gì?
- Trong hộp quà màu vàng có hộp quà mầu gì đây?
- Vì sao hộp quà mầu xanh lại để được trong hộp quà màu vàng?
- À đúng rồi vì hộp quà mầu vàng to hơn hộp quà mầu xanh, hộp quà mầu xanh nhỏ hơn hộp quà mầu vàng đấy các con.
- Cô à các con cùng mở hộp quà mầu xanh xem có gì nhé?
- Cô có cái gì đây?
- Khẩu trang mầu xanh và mầu trắng như thế nào với nhau?
- Khẩu trang mầu xanh to hơn cô để dùng, khẩu trang mầu trắng nhỏ hơn cô dành tặng các con nhé.
- Cô còn được tặng gì đây nữa?
- Cô thấy lọ nước rửa tay có nắp mầu đỏ sao nặng hơn lọ nắp mầu xanh nhỉ?
- Có bạn nào phát hiện ra không nào?
- À lọ nước rửa tay có nắp mầu đỏ to hơn lọ nắp mầu xanh vì vậy nó nặng hơn đấy các con ạ.
- Hôm nay 2 chị em Búp bê cũng đến thăm lớp mình đấy, các con hãy chào bạn búp bê nào?
- Các con thấy bạn búp bê mặc váy mầu đỏ như thế nào với bạn búp bê mầu xanh?
- Bạn búp bê mặc váy mầu đỏ to hơn bạn búp bê mặc váy màu xanh đây
* Cô tặng cho mỗi con 1 cái rổ và 2 quả bóng (màu khác nhau) và ngồi về chỗ của mình nào !
- Cô giới thiệu đồ dùng của cô.
- Trong rổ của các con có gì?
- Quả bóng nào to? ( Trẻ thực hiện theo yêu cầu của cô)
- Quả bóng nào nhỏ?
- Cô quan sát từng trẻ hỏi và cho trẻ chọn bóng to, nhỏ
- Cô cho cả lớp chọn bóng và nói 1 lần nữa
3. Kết thúc:
Cô cho trẻ thư dãn qua bài hát:“Chữ A”

- Trẻ trò chuyện cùng cô
- Trẻ trả lời cô
- Hộp quà ạ
- Hộp quà màu vàng
- Hộp quà mầu xanh
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Khẩu trang
- Trẻ trả lời
- Trẻ lắng nghe
- Nước rủa tay
- Trẻ lắng nghe
- Trẻ chào Búp bê
- Trẻ trả lời
- Trẻ phát âm
-Trẻ lắng nghe
- Trẻ thực hiện
- Trẻ ngẫu hứng cùng cô cùng cô

Lưu ý chuyên môn

Điều chỉnh tài liệu theo bối cảnh, đặc điểm phát triển của trẻ và điều kiện nhà trường. Không thu thập hoặc đưa dữ liệu cá nhân của trẻ vào tài liệu hay công cụ AI.