Nội dung
GIÁO ÁN CHUYÊN ĐỀ CẤP TRƯỜNG
NĂM HỌC 2024- 2025
LĨNH VỰC: PHÁT TRIỂN NHẬN THỨC
ĐỀ TÀI: PHÂN BIỆT HÌNH VUÔNG – HÌNH CHỮ NHẬT (5E)
CHỦ ĐỀ: GIA ĐÌNH
ĐỐI TƯỢNG: TRẺ 4 TUỔI
THỜI GIAN: 25- 30 PHÚT
NGÀY SOẠN: 19/10/2024
NGÀY DẠY: 26/10/2024
NGƯỜI DẠY VÀ SOẠN
I. Kết quả mong đợi
S. Khoa học:
- Củng cố hiểu biết cho trẻ về hình vuông, hình chữ nhật.
- Trẻ so sánh, phân biệt được hình vuông và hình chữ nhật có điểm giống nhau và khác nhau
T – Công nghệ:
- Sử dụng loa và thiết bị âm thanh
- Sử dụng các nguyên vật liệu và hình học để tạo ra các hình
E – Kỹ thuật:
- Quy trình tạo ra các hình
- Trẻ có kĩ năng đếm, đo các cạnh của hình vuông, hình chữ nhật
A – Nghệ thuật:
- Sản phẩm tạo ra đẹp mắt, sáng tạo, thẩm mỹ…
M – Toán học: Tính toán kích thước, số đếm, so sánh độ dài.
II. CHUẨN BỊ ĐỒ DÙNG
* Đồ dùng của cô
- Giáo án đầy đủ, rõ ràng, chi tết
- Máy tính, màn hình tivi ( Máy chiếu), loa,nhạc các bài hát
- Hình chữ nhật, hình vuông to
Đồ dùng của trẻ
- Hình vuông, hình chữ nhật bằng xốp, bằng bìa
- Ống hút
- Hạt ngô, bảng học sinh
- Thước đo
- Que chỉ, bút dạ, thẻ số, mỗi nhóm 1 hộp quà
- Rổ nhỡ 5 cái
| Hoạt động của cô | Hoạt động của trẻ | ||
| E1: Gắn kết Cuội xuất hiện: Anh xin chào tất cả các em! ( Nhạc babay shart) - Đố các em biết anh là ai? Là ai nào? - Các em giỏi và đáng yêu quá! - Tết trung thu năm nay do ảnh hưởng của bão Yagi nên anh không thể xuống vui chơi cùng các em được.Hôm nay đến thăm lớp anh mang rất rất nhiều quà để tặng các em ngoan xinh yêu của anh đấy! Các em biết anh để quà ở đâu không? + Ở đây này! Ở đây nữa này! Nhiều lắm luôn! - Các em cùng khám phá quà tặng của a nhé! * Ôn nhận biết hình vuông hình chữ nhật: - Anh có gì đây?Gì đây? ( Hình vuông, hình hình chữ nhật) + Các bạn gái, trai + Những ai xinh gái đẹp trai thì hãy đọc to lên nào( Hình vuông, hình chữ nhật)- Anh công nhận các em ai cũng xinh đẹp thật. - Đến thăm các em không chỉ có quà mà anh con mang rất nhiều trò chơi . Ngay bây giờ anh em mình vào trò chơi hết sức là vui nhộn, trò chơi mang tên Tìm đúng nhà +Nhiệm vụ của các em là vừa đi theo vòng tròn, vừa lắc lư nhảy múa trên nền nhạc.( Nhong nhong cha là con ngựa) Khi nào anh nói tìm hình nào thì các em phải nhảy vào hình đó. Nếu em nào nhảy vào sai hình anh yêu cầu thì em bị anh cù vào nách nhé! ( Cô tổ chức cho trẻ chơi 2 lần) E2: Khám phá : - Cô cho trẻ ngồi thành 3 nhóm -Cô tặng cho mỗi nhóm 1 hộp quà - Trẻ khám phá: Giơ hình theo yêu cầu + Cả lớp đọc, nhóm đọc ( Hình vuông) - Cho trẻ sờ , đếm các cạnh, lăn hình - Cô chốt: Hình vuông là hình có 4 cạnh và không lăn được - Hình chữ nhật tương tự khám phá như hình vuông - Cô chốt: Hình chữ nhật: Là hình cũng có 4 cạnh và không lăn được Để biết được hình vuông, hình chữ nhật có đặc điểm gì giống và khác nhau thì các em cùng nhau khảo sát hình nhé! - Cho trẻ phân công nhiệm vụ của từng thành viên trong nhóm. - Cô hướng dẫn cách đo. (.Cô đến từng nhóm trẻ cùng thảo luận về hình vuông, hình chữ nhật, E3: Giải thích - Thời gian khảo sát về hình vuông và hình chữ nhật đã hết rồi, anh xin mời các em hãy cất đồ dùng và đi về ngồi theo vị trí của mình nào. - Cô mời mỗi nhóm 1 trẻ lên đọc kết quả khảo sát của nhóm mình. - Chia sẻ với trẻ về đặc điểm của hình vuông- hình chữ nhật. - Và để các em biết rõ hơn về hình vuông và hình chữ nhật anh Cuội mời các em cùng hướng mắt lên màn hình nào! ( Cô cung cấp kiến thức phân biệt hình vuông, hinh.) - Cô cho trẻ nêu đặc điểm giống nhau và khác nhau Cô chốt: Hình vuông và hình chữ nhật giống nhau đều có 4 cạnh và không lăn được Khác nhau: Hình vuông có 4 cạnh bằng nhau Hình chữ nhật có 2 cạnh dài bằng nhau, 2 cạnh ngắn bằng nhau E4: Củng cố *Trò chơi 1: “Ghép hình” ( Nhạc bài : Người tôi yêu tôi thương) - Cô giới thiệu trò chơi, cách chơi. - Cô cho trẻ chơi 2 lần - Cô kiểm tra kết quả và tuyên dương trẻ. - *Trò chơi 2: Bé khéo tay - Cô giới thiệu trò chơi, cách chơi. - Cô cho trẻ chơi 2 lần - Cô kiểm tra kết quả và tuyên dương trẻ. E5: Đánh giá Các em ơi! Có rất nhiều điều thú vị và kì diệu khi các em cùng nhau khám phá về hình học phải không nào? Qua buổi gặp gỡ cùng nhau khám phá ngày hôm nay, anh hy vọng các em sẽ yêu thích các hình học Và đến giờ anh Cuội phải về rồi! Anh xin chúc các em luôn chăm ngoan học giỏi! Xin chào và hẹn gặp lại các em! | Trẻ trả lời Trẻ trả lời Trẻ quan sát Trẻ chơi Trẻ giơ theo yêu cầu Trẻ đọc Trẻ sờ, đếm Trẻ nghe Trẻ trao đổi Trẻ lắng nghe Trẻ khảo sát Trẻ đọc kết quả Trẻ quan sát và lắng nghe Trẻ nêu Trẻ nghe Trẻ lắng nghe Trẻ chơi Trẻ lắng nghe Trẻ chơi Trẻ lắng nghe | ||
| BGH DUYỆT | NGƯỜI SOAN Đỗ Thị Hương | ||
Điều chỉnh tài liệu theo bối cảnh, đặc điểm phát triển của trẻ và điều kiện nhà trường. Không thu thập hoặc đưa dữ liệu cá nhân của trẻ vào tài liệu hay công cụ AI.
© 2026 Nguyễn Thu Hiền STEAM. Tài liệu thuộc bản quyền tác giả — vui lòng không sao chép, phát tán hoặc sử dụng cho mục đích thương mại khi chưa được phép.